一、考试性质
  初中生学业考试是初中毕业考试和升学考试“两考合一”的考试，既是毕业考试的水平性考试，又是招生考试的选拔性考试。徐州市继续将化学和物理采取合卷的形式进行考试，其中，化学科考试将渗透以促进学生全面发展为本的现代教育理念，突出基础性，注意创新性，体现学科性；考查学生获得进一步学习和发展所需要的化学基础知识和基本技能，引导学生认识化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用；考查学生运用化学知识和科学方法来分析和解决实际问题的能力，以培养学生的社会责任感，提高未来公民适应现代社会生活的能力。
二、命题的原则
1.要做到“六个有利于”。即有利于教育改革各项事业的健康发展；有利于全面推进素质教育；有利于新课程改革的顺利实施；有利于教育思想和教学方式的转
变；有利于培养学生的创新精神和实践能力；有利于高中阶段学校选拔新生和促进学生身心健康发展和素质的全面提高。
2.遵循课程标准。本次考试化学科内容以教育部颁布的《全日制义务教育化学课程标准(实验稿)》为依据，参考本市所用实验教材——上海教育出版社《义务教育课程标准实验教科书化学(上下册)》。严格遵循课程标准的前提下，编制试题，活而不偏，适度开放。
3.遵循课改精神。适应新一轮基础教育课程改革形势的发展和徐州市新的中考方案，考查学生所掌握的化学基础知识和基本技能的同时，关注过程与方法、情感态度与价值观；注意在具体情景中考查学生对“双基”的理解，避免死记硬背；体现学科特点，注重对实验的考查；注意联系生活实际，从日常生活的常见现象中选择试题素材，体现化学就在我们身边、身边处处有化学，引导师生主动关心人类面临的与化学有关的重大社会问题，关心我国各地发生的与化学有关的重大事件；加强对学生科学探究能力的考查，弘扬学生的个性，有意识的考查学生运用知识提出问题、分析问题和解决问题的能力，促进学校进一步推进素质教育。
“重视基础，关注探究，联系实际，促进发展”是本次考试化学科命题的基本思路。

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